Lehrforschung

Lehrforschungsprojekte verbinden Lehre, Forschung und Praxis in besonderer Weise. Sie bieten Studierenden die Möglichkeit, sich im Rahmen konkreter Forschungs- und Entwicklungsprojekte mit aktuellen Fragestellungen der Sozialen Arbeit auseinanderzusetzen und zugleich wissenschaftliche wie praxisrelevante Kompetenzen zu vertiefen.

Am Department Soziales werden derartige Lehrforschungsprojekte derzeit in drei Studiengängen durchgeführt:

Jedes Projekt ist inhaltlich einem der Forschungsschwerpunkte des Ilse Arlt Instituts zugeordnet und wird von hauptberuflich Lehrenden geleitet, die jeweils einem Schwerpunktteam angehören. Oft geschieht dies in Zusammenarbeit mit nebenberuflich Lehrenden oder Kooperationspartner*innen aus der Praxis der Sozialen Arbeit.

Aus den Lehrforschungsprojekten entstehen regelmäßig Bachelor- und Masterarbeiten, die thematisch an die jeweiligen Projekte anschließen. So können Studierende wissenschaftliches Arbeiten unmittelbar in einem kooperativen Forschungs- und Entwicklungskontext erproben und Erfahrungen in Team- und Gruppenprozessen sammeln – eine Kompetenz, die für die Praxis der Sozialen Arbeit von besonderer Bedeutung ist.

Die Entwicklung und Koordination neuer Projektideen erfolgt laufend in enger Abstimmung mit den Schwerpunktkoordinator*innen des Instituts.

Wenn Sie Interesse an einer Kooperation oder einem Ideenaustausch haben – etwa zur gemeinsamen Themenentwicklung, zur Beteiligung an bestehenden Projekten oder zur Initiierung neuer Vorhaben – freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme!

Zu den Forschungsschwerpunkten und ihren Mitgliedern

Lehrforschung

Schwerpunkte

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Gap in Education

Das Projekt befasst sich mit persönlichen und strukturellen Voraussetzungen sowie Hindernissen der beruflichen Inklusion.

"X&" Gesundheit in sozialintegrativen Unternehmen

In einem erstmals drei Studiengänge übergreifenden Projekt befassen sich Studierende der Sozialarbeit, Diätologie und Physiotherapie mit dem Aspekt der Gesundheitsförderung von Langzeitarbeitslose...

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Projekte der mobilen Jugendarbeit erreichen ihre Zielgruppe oft nicht oder nicht ausreichend, vor allem auch, weil Jugendliche in ihrer Gestaltung nicht einbezogen waren. Das Projekt befasst sich mit ...